爬山四年级作文

写作是评估学生语言能力的主要方式，而写作训练可以增强我们的思维灵活性和敏捷度。今天我们为大家精选了一篇与“爬山四年级作文”相关的文章，希望您在浏览本网页时能感到愉快！

清晨，荫绿的山谷里，百鸟啾鸣，明丽的阳光照耀着郁郁葱葱的森林，天气就象我的心情一样“好极了”——我们今天要去爬山！磨基山，我来啦！

我们早早就出发了。山坳里几缕淡淡的晨雾缓缓升腾，在半山腰萦绕飘荡，宛若一条洁白的哈达轻轻挂在仙女的脖子上。路树上那晶莹的露水映着初升的朝阳，像颗颗珍珠，一闪一闪地在树叶的尖端颤动着。我们一边欣赏美景，一边朝山顶进发。从昨晚就兴奋得不想睡觉，一心想着今天“爬山探险”的弟弟“不走寻常路”，几步窜入一条人迹罕至的小道，没办法，我们只有尽力跟上“那只小猴子”的步伐，弟弟跑前跑后，不知疲倦，一会儿在趴在草丛里找蚂蚱，一会儿又翻开石块找蝈蝈，妈妈亦步亦趋，活像护雏的鸡妈妈，我看着快活的弟弟，就象看到“当年的我”，现在的我，想的就是好好享受这难得的没有作业的时光，爸爸好像也挺享受这难得的闲暇，一路上小曲儿哼个不断，那并不美妙的声音竟也并不象平日那般难听。这条路可真难走，每走一步都很艰难。一边往上爬，爸爸、妈妈一边不时地叮嘱我们要注意脚下，脚要踩稳，有时实在不好爬的时候，爸爸就使劲往上拽我们。好在爸爸及时制止了弟弟的“胡闹”，我们又回到了上山的“正道”上。越往上走，大自然的气息就越浓厚，我们穿行在神秘而美丽的山中。“美丽的风景总能给人舒适的心情”，你瞧！在前往山顶的一阶阶石梯上，不时会有三四朵红色的小花，在我们不经意间，出现在你的脚两边，仿佛在迎接我们的到来！你听！山中传来了阵阵清脆的鸟叫声和虫鸣声，他们似乎在合奏着一首著名的交响曲……

终于，我们登上了山顶！我抬头仰望蓝天，天上的云朵白得宛如无瑕的雪；天上的云更软了，软得好像一团团紧簇的棉花；天上的云更静了，静得使你感觉不到它在飘动，“不敢高声语，恐惊天上人”的意境应该就是如此吧；我低头俯视大地，一片片庄稼连在一起，成了绿的世界，绿的海洋。微风拂过，海面泛起了微波，渐渐扩散开来，延绵到远方。远处耸立的高楼，笔直的马路，长虹般的大桥，缎练似的长江，尽收眼底，“会当凌绝顶，一览众山小”的豪气令我意气风发。

“唯有历经攀登的艰辛，方可品评高处的美景”，爸爸的细语震撼了我的心灵深处，这种感觉将永远激励我奋力前行！

随着写作规范的不断完善，我们可能会用到一些范文，一篇好的范文能够提供好的参考，值得参考的范文有哪些？小编现在推荐你阅读一下三年级爬山作文分享，请阅读，或许对你有所帮助！

听爸爸说爵溪有座山不错，趁着周末好天气，我和妈妈决定前去一探“庐山真面目”。

开车大概十几分钟，便到了山脚。我们沿着山路，拾级而上。一路上，淡淡的花香伴着清新的空气扑面而来，妈妈说这是春天的味道！不时传来的潺潺溪水，叮咚作响，仿佛钢琴弹奏的美丽乐章，妈妈说这是春天的声音！树枝上一个个即将绽放的嫩芽，透着崭新的绿色，妈妈说这是春天的颜色！

“山顶又会是怎样一幅美景呢？”我像上足了发条的机器似的，迫不及待地向山顶进发。妈妈在后面一边追一边气喘吁吁地喊：“慢一点！慢一点才能看到不一样的风景！”

果然，妈妈带着我穿过一条小路，我们发现了一个绝佳的观景平台。站在那里向远处眺望，大海茫茫，船儿点点，让人心旷神怡。继续前行，我们还在路边的草丛中发现了一种长着锯齿般叶子的植物，妈妈告诉我它叫“铁芒萁”，是酸性土壤的“代言人”。

远处不时传来欢快的鸟鸣声，原来不知不觉中我们已到了山顶。原来真如妈妈所说的美景需要慢慢欣赏，粗心的小朋友得不到她！

想一想，一年级刚入学的时候，我是一个什么都不知道，什么都不懂的孩子。有一次，我有一个生字不会写，写了好几遍，也擦了好多遍，我心里很着急，都快哭了，这时，老师走过来说：这个字不会写吗？我点了点头。于是老师非常有耐心教了我好多遍，我终于学会了这个字。此时此刻，我感觉像我的妈妈在教我一样亲切。

若是知道了，便不会再有这样的神秘感，所以我至今为止还是不知道那花的名字。初中的三年，就像这未闻的花名，快得我来不及回味，美得我来不及回头。三年里，老师说过唯一的一句实话就是三年真的过得很快。

2．该话题既然扩展成为以上这样一个单句，则它所隐含着的、具有一定提示和规定作用的相应信息，同样也就跟着显现出来：拥有时应怎样去做？而这一思路顺利延续的结果，就不难产生以下这样一个承接复句：面对拥有（的），应。这一复句形式的产生，就会使考生准确地抓住作文的重心：面对拥有这一话题的重心不在于谁拥有什么，而在于应怎样去做。

今天，阳光明媚，晴空万里，蔚蓝色的天空中白云像一层层薄纱似的慢慢飘动着，正是爬山的好天气，妈妈说要带我去爬山，我的心里

写作文可以帮助我们增强批判性思维和表达技巧，如果想要在考试中获得更高的分数，那么就要好好地写作文。但是，如何才能写好作文呢？在经过深思熟虑之后，我们为您挑选了一篇出色的文章，“爬山三年级叙事作文”，希望可以供您阅读参考，同时请务必收藏！

当太阳公公揉了揉惺忪的睡眼，跳出了地平线，把柔和的光芒洒向大地。我们班的老师和同学们，一起来到了美丽的赤霞广场。

穿过一条青石板的'小路，我们来到了法桐树林，一片片黄色的叶子随风舞动，好像在说：欢迎你们来游玩！它们在空中打着旋，缓缓的飘落下来，装饰了赤霞广场的秋天。沿着法桐树林，一直往前走，便到达了英雄山脚下。老师提议来一场爬山比赛。

老师首先宣布比赛规则：第一，比谁的速度快，看谁先到达山顶。第二，比谁最认真，数一数到山顶一共有多少级台阶。老师的话音未落同学们和我就已经摩拳擦掌，跃跃欲试了。

只听老师一声开始，有的同学一个箭步冲了出去，三步并作两步地向上爬；有的同学用力的摆着臂膀，不断地加快着速度；还有的手脚并用向上爬。而我刚开始爬的很轻松，腿脚的速度很快。可是，慢慢的脚步越来越沉，就像灌了铅一样，汗水顺着额头流了下来，大口大口的喘着粗气，心想：太累了！我实在不想爬了！这时同学们一个个从我身边经过，看到他们不停的往上爬，我耳边响起了妈妈的话，人生好比爬山，若因为困难而放弃的话，那就永远不能达到成功的顶峰，坚持就是胜利！于是我努力平息着呼吸，鼓足勇气，继续努力向上爬！

终于我爬上了山顶。这时我感觉空气比以前清新了，阳光比以前更灿烂了。天空是那么的蓝，白云是那么白。城市的全景尽收眼底，曾经有句话会当凌绝顶，一览众山小。所以只有登上山顶的人才能感受山上的美景。

这次爬上的经历令我十分难忘。此时的我不但登上了山顶，饱览了美景，更让我从中悟出了一个道理，凡事只要有信心和毅力，就能战胜一切困难，取得胜利！

春天来了。风儿暖烘烘的，把嫩绿嫩绿的小草唤醒了，天空蔚蓝蓝的，像水洗过的一样。白云软绵绵的，像一个个棉花糖，在随风飘舞……爸爸带着我和妈妈去爬山。

我们来到山脚下，一股新鲜的空气扑面而来，深深吸了口空气，有很好闻的清香味。我们走到石阶上，两旁全是树木，非常茂盛。山林间，小鸟“叽叽喳喳”的叫着，小河发出“叮叮咚咚”的声响，它们好像在演奏一首美妙的交响曲，迎接

写周记是一项需要进行不断脑力活动的任务，在校园生活中，每个人都有写周记的经历。通过写周记，我们能够更加注重细节和细致，但是如何让周记更有深度呢？小编给大家推荐了“一年级爬山日记”，相信您一定会喜欢它。建议您将它收藏并分享给其他需要的朋友！

早上看起来不阴沉。虽然有几朵淡淡的乌云，但完全不影响我们的休闲。在山路上爬了一会儿，几滴雨调皮地跳到我鼻子上，凉凉的。然而她立刻变得体贴起来，融入了我的体温。这场雨让人感觉凉爽舒适。早春飘一点雨很正常。我安慰自己，懒得穿雨衣，即使同龄人都穿着雨衣。于是，在小余儿的陪伴下，我们艰难地爬了上去。小玉好像知道我们的心情，又慢又急，缠着我们。

越过“欲界清都”四个大字的石墙，就到了卧虎藏龙洞。相传，为了报答当时莱州知府的救命恩情，这只老虎多年来一直躺在这里守护着他恩人的子孙，所以这里烧香膜拜的人很多。炎炎夏日，卧虎藏龙洞的冷空气袭人。早春雨连绵的时候，山洞更是阴沉沉的，冷冷的。平时涓涓细流就像七叶树的水幕一样垂挂。这时候已经像下了一场暴雨，水声让人感觉更加恐怖。

雨下得有点大，有点冷。站在一千堵墙的悬崖下，我们在无边的空虚和寒冷中前行。很快来到了最危险的“天路”，这是爬上山顶的必经之路。我们沿着又窄又陡的石路走着，互相牵着手，一步一步弯腰攀爬。左边是一个深不见底的深坑，山黑压压地向我们挤来，仿佛一只手就能摸到。脚下是湿漉漉的长满青苔的石阶。每一步都是战战兢兢，谨慎小心，不敢有丝毫大意。而且越来越多的山风拉着我们的衣角。

爬到山顶，俯瞰田野，没有“天空下的其他山都显得矮小”的风景。我们走过的路，已经被云烟吞噬;晴天一望无际的层层山脉被雨、空气、云撕裂，只能偶尔炫耀。到处都是呼呼的风声，到处都是沙沙的雨声，到处都是流水声，到处都是行云流水。这不得不让我们对大自然的“鬼斧神工”能力感到惊讶。

当我们走下另一边的山路时，天放晴了。在一个空而深的山谷里，我们看到了一个壮观的瀑布。看到如此壮观的瀑布，大家一扫之前的郁闷心情，上前和它合影。瀑布左侧有一个洞穴，被风侵蚀，但不是人工挖掘的。我们知道这个地方曾经是一些古代人的僻静之处。是的，这个地方非常适合隐居，风景优美，生活田园，但我个人不喜欢这种生活。

山里的风景让我怀念。难得有这样的机会放松一下，欣赏一下风景。

浙江省江山市江山实验小学一（5）王雨微